《表1 179名学生认识早期接触临床活动的意义情况》

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《医学生早期职业素质教育模式探索》

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早期接触临床的意义体现在：33.95%的同学认为通过实践教学活动，近距离接触医疗环境，可以了解沟通的重要性，利于全人观念的建立，可以提高个人人文素质；23.16%的学生认为通过早期接触临床，可以发现医学的亮点，提高对医学的兴趣；24.21%的学生认为通过早期接触临床，认识了医院的不同科室，为未来工作方向提供参考，利于将来的职业规划；18.68%的同学认为在实践过程中，收获了与医学相关的知识点（表1）。