《表1:教学方案设计:地方本科院校《新闻采访与写作》课程思政实施路径探索》
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《地方本科院校《新闻采访与写作》课程思政实施路径探索》
针对我校新闻学的基本情况,以《新闻采访与写作》课程“第一讲新闻与记者”中“第二节走进记者”中的“记者的社会职责”为切入点实施课程思政。以下为“记者的社会职责”教学方案设计:
图表编号 | XD00174126100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.05.20 |
作者 | 余索 |
绘制单位 | 贵州六盘水师范学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |