《表2 自尊与个人成长主动性各因子及总分相关分析矩阵（n=336)》

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《重点中学学生自尊与个人成长主动性的关系研究》

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注：**在0.01级别（双尾），相关性显著

从表2可看出，经皮尔逊积差相关分析显示，个人成长主动性得分与自尊得分呈显著正相关（r=0.67，P<0.01）。积差相关的效应量就是积差相关系数，r=0.67，为大效应量。个人成长主动性各因子与自尊的相关系数呈显著正相关（r=0.49-0.62，P<0.01）。自尊与个人成长主动性呈显著正相关，高中生自尊程度越高，个人成长主动性水平越高。