《表1 2019年在药学院药物制剂和临床药学两个专业开展《药剂学》翻转课堂相关指标对比》

《表1 2019年在药学院药物制剂和临床药学两个专业开展《药剂学》翻转课堂相关指标对比》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《针对药学院不同专业开展药剂学翻转课堂教学实践的成效区别之浅析》


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两个专业均隶属于广东药科大学药学院,其中药物制剂专业是国家特色专业,临床药学专业是广东省优势特色专业。该两个专业的本科生入校分数均远高于本校其他专业,往往高出一本线十几分(不少年份临床药学入学成绩还要再偏高一些),因此,从生源方面来讲,所选试点专业均具有较高的质量和整体素质。表1列出了开展翻转课堂教学期间这两个专业(均为大班授课)学生的出勤率与期末平均成绩和不及格人数的数据。无论是课堂出勤率还是平均成绩均存在较大差异,有显著性差异。在实际实施过程中,两个专业学生的课堂表现也大相径庭:药物制剂专业的学生明显更加积极、活跃和主动配合,无论是课前学习和准备,还是课堂讲授和讨论,以及所讲授PPT内容的新颖性和深度、广度方面,均远超出临床药学班的,还有用全英文讲述的;课堂氛围非常活泼,每个小组都竭尽全力从不同的角度、深度来呈现出自己的新颖性和专业领悟力,以获得额外加分,有些小组甚至花费了近百个小时来准备这些研讨内容。因此药物制剂专业不仅仅对于大纲内容掌握扎实,还深挖了不少最新的制剂和剂型奥妙,体现在他们的期末平均成绩和全班无人挂科上以及专业精深的PPT呈现。见表1。