《表1 2018年公立小学、中学和特殊学校中有免费校餐资格的SEN学生人数及百分比》

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《英国融合教育的政策特点及其成效研究》

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资料来源：Department for Education.Statements of SEN and EHC plans:England，2018---nationaland local authority tables[EB/OL].（2018-08-08）[2019-03-02].https://www.gov.uk/government/statis‐tics/statements-of-sen-and-ehc-plans-england-2018.

经过四十多年的政策推进，英国融合教育已经构建了多元主体共同参与的支持保障体系。通过1976年以来出台的融合教育政策可以看出中央政府一直在对融合教育进行宏观调控。除中央政府外，还有很多利益相关者已经参与进来。官方数据显示，2018年82.8%特殊教育需要学生在普通学校就读，[23]表明普通学校已成为融合教育的重要支持主体。普通学校为特殊教育需要学生提供SEN支持、EHC计划和免费校餐等项目（详见表1），而这些项目是多主体、多部门共同努力的结果。