《表1 感觉统合正常与失调的听障儿童行为因子得分比较》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
*P<0.05，**P<0.01，***P<0.001
感觉统合失调的学龄前听障儿童各行为因子得分均显著高于感觉统合正常的学龄前听障儿童（P<0.05），见表1。
| 图表编号 | XD00173040200 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.05.01 |
| 作者 | 王娜、胡艳丽、崔丽娜 |
| 绘制单位 | 中国听力语言康复研究中心、中国听力语言康复研究中心、中国听力语言康复研究中心 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
相关图表
- 《表3 感觉统合失调训练相关实验结果分布》2020.11.20
- 《表5 干预前后各组儿童的感觉统合得分情况》2020.10.15
- 《表3 认知能力课程方案：感觉统合训练对儿童认知与执行功能影响的干预研究》2020.10.15
- 《表2 感觉统合课程方案：感觉统合训练对儿童认知与执行功能影响的干预研究》2020.10.15
- 《表1 感觉统合干预方案：感觉统合训练对注意力缺陷儿童干预实验的效果分析》2021.02.28
- 《表2 轻度感觉统合失调与重度感觉统合失调的学龄前听障儿童行为因子得分比较》2020.05.01
- 《表3 PSQ各因子与感觉统合各项之间的相关系数(r)》2020.05.01
- 《表1 两组一般资料比较：体操类康复体育活动对3～6岁幼儿感觉统合失调的效果》2020.08.25
- 《表1 ADHD组VMI分数与感觉统合各因子之间相关性分析》2020.01.15
- 《表3 3名被试感觉统合失调行为的视觉分析和统计检验结果》2019.10.05
- 《表2 3名研究对象的感觉统合失调行为》2019.10.05
- 《表1 3名研究对象的感觉统合失调情况》2019.10.05
- 《表3 听障儿童与健听儿童感觉统合失调率的比较（例，%）》2019.09.01
- 《表2 儿童感觉统合失调检核表评分对比（±s)》2019.09.15
- 《表3 实验组与对照组在实验前后感觉统合量表得分一览表》2019.04.01
- 《表3 两组治疗前后感觉统合能力发展评定量表得分比较 (n=30)》2019.02.28
- 《表1 儿童感觉统合能力调查结果（人数）》2019.07.30
- 《表2 语言发育迟缓患儿感觉统合评定各因子与发育筛查测试相关分析》2019.04.08
- 《表3 实验组与对照组在实验前后感觉统合量表得分一览表》2019.03.01
- 《表3 实验前后失调与正常学生感觉统合能力总分 (原始分) 变化》2019.01.25