《表1 运用蓝墨云班课App辅助教学前后学生成绩分析》
于2018-2019学年第二学期,我们全面将微生物学蓝墨云班课App辅助用于所授2017级生物科学(二本)和生物技术(三本)两个专业。经过一学期授课后,与2017-2018学年第二学期所授2016级生物科学与生物技术专业比较(表1),平均分分别提升11分和9分;最高分分别提升7分和8分;最低分也分别提升了3.5分和15分。尤为值得注意的是,全面实行云班课App辅助教学之后,两个专业90分以上人数从0人分别增加到12人和1人,不及格人数从7人和8人分别下降为2人和1人,大幅度提升了教学效果。
图表编号 | XD00170754600 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.02.01 |
作者 | 林美爱、陈宜涛、潘佩蕾、赵伟春、窦晓兵 |
绘制单位 | 浙江中医药大学第二临床医学院、浙江中医药大学生命科学学院、浙江中医药大学生命科学学院、浙江中医药大学生命科学学院、浙江中医药大学生命科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |