《表3 攀岩课程带给学生的最大收获情况统计》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《高校学生攀岩运动现状调查及对策研究——以福建省为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

从四所高校攀岩课程带给学生的最大收获情况统计来看（见表3)，61.20%的学生认为攀岩运动课程的开设锻炼了自己的胆量和意志，68.30%的学生认为自己通过攀岩课程学习了运动技能，还有73.20%的学生认为攀岩运动能够提高自己的平衡能力和柔韧性，锻炼四肢力量，有28.90%的学生认为该课程训练自己攀爬运动思维能力。从学生对攀岩运动课程教授内容的建议来看（见表4)，67.50%的学生认为高校应该增加攀岩课外练习的次数，32.50%的学生认为学校应该组织教师创办微课，减少攀岩理论授课的时间，增强教师攀岩实践指导。41.30%的学生认为攀岩课程的理论教学中要加大对学生攀岩运动安全防护知识的介绍，指导学生按照正确流程从事攀岩运动。