《表3 2010—2019年民族团结教育研究硕博学位论文主题分布》

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《民族团结教育的研究趋向——以10年来硕博学位论文选题为中心的考察》

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每个地区的经济、文化、历史状况不同，民族团结教育的发展也会略有差别，带有一定的地方特色，对于不同地区的民族团结教育，相关研究的数量、内容在一定程度上存在较为明显的差异。从民族团结教育内容上理解，“民族团结教育是为了形成各民族相互尊重、平等、互助、共同发展的良好局面，向民众传播、普及民族文化、民族知识，宣传党和国家的民族理论、民族政策，培养民众正确的民族观、文化观、宗教观和国家观的教育过程。”（1）据此，这里将民族团结教育研究主题分为三类进行统计，即教育理论研究、区域现状调研和具体实践分析（如表3所示）。