《表5 关键词频次及中心性》

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《改革开放40年职业教育国际化研究热点的可视化分析》

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研究显示，改革开放40年中，我国职业教育国际化研究在职业教育国际化、高等职业教育国际化、德国、比较、启示、对策等成为聚焦点，说明在职业教育国际化研究方面主要是一个载体、两条路径:将“高等职业教育的国际化发展”作为我国职业教育国际化发展的载体，以“学习西方发达国家职业教育发展的先进经验”“分析比较其对我国职业教育发展的启示”为两条路径，在学习先进经验的基础上，结合我国职业教育发展的实际情况，对先进经验进行本土化吸收，以此推动我国职业教育国际化的进一步发展。