《表3 职业导游、旅游管理本科、大专学生IRI-C评分比较》

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《不同学历中导游人才共情能力比较研究》


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实证效度:职业导游、旅游管理本科专业和旅游管理大专学生IRI-C评分比较,IRI-C总量表得分及各分量表得分相比,均具有显著性差异(见表3)。