《表3 图片的摄像角度：本土学校和国际学校网页图片的多模态对比研究》

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《本土学校和国际学校网页图片的多模态对比研究》

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构图角度可以带来观众和图片中人物的互动，暗示图片设计者的态度。而摄像角度则暗指了社会地位、权利以及相互关系。高摄像角度代表了观看者权威，平视角度代表平等视角，低角度表现图片权威。基于如上分类标准，网页图片在互动意义中态度分类如表3所示。23%的本土学校使用了低视角角度，国际学校的网页图片没有使用低视角图片，转而运用平视角拍摄（79%）。