《表1 课程中可使用的功能》

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《智慧课堂在C语言程序设计中的应用》

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在实际的教学过程中，为避免传统课堂讲授的单调性，教师可以在使用教学课件时打开“雨课堂”，让学生扫码进入，同时对于学生的一些疑问进行简单答疑，了解学生的到课率情况。在实际的上课过程中，教师对知识点进行详细讲解，通过“雨课堂”随机抽取学生回答知识点相关问题；开启“雨课堂”的弹幕功能，让学生边学边发表看法；针对相关知识点，及时推送练习题，让每位同学参与其中，并设置相应的奖励政策。使用这个方法，可以让平时不敢表现的学生能积极参与其中，教师在这个过程中可以很好地了解学生对知识点的掌握情况。为活跃课堂学习气氛，可以采用随机大屏幕滚动来抽点学生的学号，进行相关知识点的回答。教学形式多样化有效提升了课堂教学质量，打破了传统枯燥的教学模式。“雨课堂”可使用的功能见表1。