《表1：基于分类的校园垃圾桶设计研究》

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《基于分类的校园垃圾桶设计研究》

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运用心理学中著名的马洛斯需求层次理论来探讨校园垃圾桶的设计，可以把垃圾桶设计中与人有关的各方因素综合起来考虑，更彻底，多层次的分析问题，区分需求的主要方面和次要方面，以此来达到一种平衡（见表1）。