《表1 行动教学区别于传统教学和案例教学》

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《基于行动学习的项目管理课程的教学模式改进》

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行动学习理论是在团队为单位，以实践为重点，通过解决实际问题而实现学习与发展的学习模式。行动学习本质是让学生在课程团队活动中学到课程中的理论内容。与传统理论传授法和案例教学法不同，行动学习理论是以学生为主体，在教师的指导下，以团队的学习方式参与活动，探究学习的方法，使知识、实践活动和技术三者相结合。具体特点见表1。