《表1**小学**班学生家庭基本情况调查统计表》
事实就是这样———长期坚持下去,怎么可能还有“孩子学习习惯差、孩子学习自觉性不强”等一系列问题困扰家长呢?掌握了方法,就可以实现“三赢”———学生赢、家长赢、学校赢,如此一举多得的事,何乐而不为呢?
图表编号 | XD00164279000 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.06.01 |
作者 | 湛伟俊 |
绘制单位 | 江苏溧阳市燕湖小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
事实就是这样———长期坚持下去,怎么可能还有“孩子学习习惯差、孩子学习自觉性不强”等一系列问题困扰家长呢?掌握了方法,就可以实现“三赢”———学生赢、家长赢、学校赢,如此一举多得的事,何乐而不为呢?
图表编号 | XD00164279000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.06.01 |
作者 | 湛伟俊 |
绘制单位 | 江苏溧阳市燕湖小学 |
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