《表3 希望父母/教师聊男女交往的话题》

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《农村留守学生青春期心理健康教育调查研究》

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针对调查中如何看待同伴中“男女配对游戏”的问题时，有87%的学生因男女同学交往中“界限”问题表达出了“不喜欢”的态度。另在“是否希望与父母或教师聊男女交往的话题”调查时，有65%的学生表达了希望父母或教师能够就此话题和他们进行交流，因为“他们会给予有用的意见”（见表3）。可见，如何与异性进行交往、交往的界限如何是这一阶段学生较为关注的一个问题。