《表1 实用主义影响下的四种教学模式所要解决的问题及主要做法》

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《网络教学到底能给我们带来什么——基于教学模式变革的历史考察》

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这一阶段是实用主义影响下的教学模式变革阶段。19世纪下半叶以来，随着第二次工业革命蓬勃兴起，人类社会的生产力不断提高，社会结构和思想观念发生剧变，实用主义开始占据教育思想的主导地位。实用主义提出了儿童中心的思想，认为应根据儿童的特点以及其自身经验重新设计教育教学活动。在这种思想的影响下，这一时期学校教学中的师生关系、教学方式、教学内容安排等很多方面都发生了根本性的转变，这可以从一些新型教学模式如葛雷制、设计教学法、道尔顿制和文纳特卡制等中明显地体现出来（见表1）。