《表1 教学方案中的案例引入与课程目标及工程教育指标点间的关系》

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《工程教育专业认证的计算机网络课程探索与实践——基于课程思政背景下的讨论》

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当前，大量生活中的网络现象蕴藏着计算机网络课程的重要概念及其应用。如何将鲜活、与时俱进的案例引入，充分调动起学生对每次课堂知识点的学习兴趣，这需要在每堂课的教学方案中突出教学案例引入的适用性、趣味性与创新性。笔者就所采用上海电力大学周林副教授主编的《计算机网络与应用》（第二版）教材中前10章，给出10个可参考的课程引入案例。这里需要指出的是，课程引入案例主要是采用嵌入在PPT电子教案内的视频、动画、图片等多媒体文件，辅助以文字进行说明。