《表1 2016级与2017级成绩比较》

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《线上线下混合式教学应用效果研究——以本科数字电子技术课程为例》

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线上线下教学模式应用于2017级通信工程专业2个班级共75人，并将这2个班级的成绩与采用传统教学模式的2016级通信工程专业2个班级共70人的成绩进行比较。2016级期末试卷题型分为：单项选择（10分）、填空题（24分）、逻辑函数式化简（16分）、分析简答（20分）、电路设计（30分），满分100分。2017级采用线上线下混合模式的教学方法，其考核方式分为过程考核和期末考核，其中客观题如选择、填空、化简等，都在平时的随堂测试、章节测试中体现，期末试卷题型均为主观题，分为两大类：分析题（36分）和电路设计题（64分）。为便于比较，将参与比较的题型成绩平均分换算成100分制。为了比较的公平性，在设计2017级期末试卷时，部分分析和设计题的题目难度与2016级期末试卷中的分析和设计题相当，且去除重修学生的成绩（重修学生因课程冲突，申请了免听），其中，2016级客观题得分与2017级平时随堂测试和章节测试得分比较，分析题选择了符合比较规则的1道题进行比较，设计题选择了符合比较规则的3道题进行比较。具体比较见表1和图2。