《表2 临床专业本科生对全科医学的教学感受及教学建议》

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《临床医学专业本科生对全科医学概论的认知态度及教学感受调查》

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2.调查对象对全科医学概论的教学感受、建议。调查显示，大部分学生认为该课程比较符合专业培养目标（86.2%），教学内容比较合理（91.01%）。在开课形式调查中，33.64%的学生希望融合临床实习过程开课，30.85%希望必修课形式，25.43%希望选修课形式，10.08%希望讲座形式。对于考核方式，66.51%的学生希望开卷考试，部分希望闭卷（26.51%），论文形式（1.86%），其他形式（5.12%），具体见表2。