《表1 数学表达能力评分单》
在第二周的网络学习中,教师就为学生布置了“讲题目”的作业,尝试通过“讲给别人听”的方式促进其数学语言表达能力的提升,并且梳理了学生表达能力的评分单(如表1所示)。
图表编号 | XD00163939100 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.04.20 |
作者 | 黄建 |
绘制单位 | 浙江省杭州市胜利实验学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
在第二周的网络学习中,教师就为学生布置了“讲题目”的作业,尝试通过“讲给别人听”的方式促进其数学语言表达能力的提升,并且梳理了学生表达能力的评分单(如表1所示)。
图表编号 | XD00163939100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.04.20 |
作者 | 黄建 |
绘制单位 | 浙江省杭州市胜利实验学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |