《表1 数学表达能力评分单》

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《数学小讲师:云课堂中的实践探索》


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在第二周的网络学习中,教师就为学生布置了“讲题目”的作业,尝试通过“讲给别人听”的方式促进其数学语言表达能力的提升,并且梳理了学生表达能力的评分单(如表1所示)。