《表2 AltaRica语言描述模型》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
根据图1的系统架构和表2的形式化模型，采用商用Simfia软件建立飞行管理系统图形化模型，如图2所示。
| 图表编号 | XD00160011300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.06.01 |
| 作者 | 刘俊杰、姚军军、谢轶俊、李文辉 |
| 绘制单位 | 航空工业陕西飞机工业(集团)公司、空装驻汉中地区军事代表室、中国航空无线电电子研究所、中国航空无线电电子研究所 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
相关图表
- 《表2 幼儿国家通用语言能力的描述性统计分析》2020.09.01
- 《表1 数据描述性统计：基于语言模型的中文命名实体识别研究》2020.10.25
- 《表1 法律合约描述语言分析》2021.01.05
- 《表2 基本单位类组成表：面向遥感影像需求自然语言描述解析与推理的时间本体建模》2020.05.25
- 《表1 2 实验结果：面向遥感影像需求自然语言描述解析与推理的时间本体建模》2020.05.25
- 《表1 AltaRica 3.0模型信息》2020.07.01
- 《表1 生成式规则与脚本语言描述》2020.04.25
- 《表5 语言发展水平问卷的描述统计》2020.04.15
- 《表2 语言水平与教学实验的描述性统计》2020.06.01
- 《表2 12个教学案例中教师数学语言的整体描述性统计》2020.01.22
- 《表2 一年级“互动的语言”课程目标描述（ACARA 2018)》2019.11.20
- 《表2 匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）评分、疼痛程度评估-语言描述（VRS）评分比较（±s)》2019.09.28
- 《表2 相似程度的语言描述和标度值》2019.08.18
- 《表5 满意度有序语言变量描述》2019.06.01
- 《表6 相互关系有序语言变量描述》2019.06.01
- 《表4 重要度有序语言变量描述》2019.06.01
- 《表2:不同语言水平ESP学习者的专业词汇的隐喻理解能力描述统计情况》2019.05.10
- 《表2 不同组别的语言学习策略描述统计》2019.09.01
- 《表2 不同年龄组儿童的学业语言各维度发展描述及差异比较》2019.04.15
- 《表1 语言描述对应隶属函数表》2019.01.01