《表1 模块划分研究内容与学识分配表》

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《地方本科院校大学物理教学改革模式探究》

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大学物理课是培养学生科学的学习方法、思维模式和探索精神的重要途径。有物理学家曾指出[4]:“物理学是一门精密学科，它将理论与实验高度结合，以全面有效的科学方法处理自然科学及社会科学等许多领域的具体问题并且效果卓著，对于培养学生科学素质培养和求实精神，大学物理也起着至关重要的作用。”综上，在教学内容设置和学时安排上本着培养学生的科学精神，以传播知识的加强实践创新能力为目标，将物理学的内容及学时安排如表1所示。