《表1 实践技能与创新能力模块内容划分》

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《项目驱动背景下的GIS实践与创新能力培养探讨》

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项目驱动下的任务选题与模块化设计是改革教学的关键点，在GIS实践教学模块设计时，结合教学大纲和课程学习内容，以项目任务为导向，对GIS实践课程内容进行分解和重构，围绕GIS基础理论与前沿技术、软件使用与数据采集处理能力、空间数据建模与分析能力、工程建设能力、二次开发与设计能力、自主学习能力以及GIS科研与创新能力等实践环节的训练而展开；结合已有教学条件，明确2个训练方向，确定了14个项目模块，如表1所示。项目设计应以项目任务为中心，工作任务明确具体，相对独立。