《表1 实验组与对照组总成绩以及满意度比较（分，x±s)》
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《以口腔执业助理医师考试为导向的口腔内科学信息化课程建设研究》
结果表明：实验组成绩高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05），实验组对教学形式、教学效果的满意度高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结果见表1:
| 图表编号 | XD00157373500 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.06.26 |
| 作者 | 郭艳玲、王琳 |
| 绘制单位 | 甘肃卫生职业学院、甘肃卫生职业学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
