《表1 记忆策略的下级分类》

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《日语学习策略的使用倾向——基于日语学习者的一项问卷调查》

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记忆策略也被称为记忆术，有以下四种下级分类：A.建立知识链；B.联想形象和声音；C.反复复习；D.转移到动作。在表1所示的调查结果中，可以发现调查对象积极使用A和B类的学习策略，而C及D类的策略使用频率稍低，其中D类的策略使用率最低。