《表1 两组病例汇报评分比较》

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《基于PICO循证医学原则的临床实践教学效果探索》


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与对照组相比较,基于PICO原则的临床实践教学培养结束后,试验组学生病例汇报得分较高(82.02±6.82vs.70.16±9.52,P<0.001),详见表1。