《表2 Focusky与PPT授课方法对比的学生专题考试成绩比较（分，mean±SD)》

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《非线性教学软件Focusky在妇科理论教学中的应用》

注：*标示P<0.05

在客观评估专题考试中，实验组在理论知识、病例分析及总分等三方面的成绩均明显高于对照组，差异有统计学意义（所有P<0.05，表2）。

图表编号	XD00156927300 严禁用于非法目的
绘制时间	2020.08.01
作者	朱连成、邹若瑶、季璐、郭志强、栾濛、宋宁、鲁艳明、栾南南
绘制单位	中国医科大学附属盛京医院妇产科、中国医科大学附属盛京医院妇产科、中国医科大学附属盛京医院妇产科、中国医科大学附属盛京医院妇产科、中国医科大学附属盛京医院妇产科、中国医科大学附属盛京医院妇产科、中国医科大学附属盛京医院妇产科、中国医科大学附属盛京医院妇产科
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