《表2 留学生和本土学生对中国感兴趣的方面对比[n (%) ]》

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《柬埔寨留学生和本土学生汉语学习的目标需求对比研究》

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通过频率统计分析，从表2中可以看出两类学生的兴趣焦点并不相同，留学生的兴趣集中在“政治、经济”，而本土学生的兴趣范围更广，但主要体现在“旅游、文化、中国人”这几个方面。通过独立样本t检验发现，留学生和本土学生对“经济”兴趣的差异非常显著（P=0.000），有超过一半的留学生对中国的经济发展感兴趣，其次，对“民俗文化”兴趣的差异也非常显著（P=0.000），但在这一项目中，则是本土学生的兴趣高于留学生。通过分析我们可以看出，本土学生的兴趣范围更广更杂，而留学生的兴趣则相对集中（见表2）。