《表1“互联网+”及大数据背景下的相关课程以及技术性能力重要性程度统计》
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《“互联网+”及大数据背景下应用技术型商贸物流人才培养课程考核量化研究》
以上分析证明在我校物流管理专业课程考核量化指标设置时应该提高相应课程的考核权重,提升这些课程的地位,并能进一步明确能突出应用技术型商贸物流人才的培养目标。
图表编号 | XD00153945300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.08.01 |
作者 | 吴兆喆 |
绘制单位 | 武汉商学院 |
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