《表2 合并模块后的专业课程设置》

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《新工科建设背景下的材料专业模块融合实践》


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经过内容分析后,对两个模块的专业课程进行了有机的兼并融合,形成新的专业课程系列。表2是经过模块合并后的专业课程情况。