《表1 社会关系帮助的内容》

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《生命历程视角下我国社会事件与个人空间行为互动机制的地理观察》


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该文章尽管写的是个人的生命历程,却可以提供一些研究方法的思路以及具体的研究问题的选择,笔者简要思考后提出如下想法:利用生命历程理论,抽象出生命历程中的个人转折、持续期与社会事件,进行抽象模型的实证、证伪与建立,这有着“现象学”的意味。利用生命历程理论为范式、文学作品为载体、地理现象为视角与切入点,社会现象为探索目的的社会学、文学、地理学乃至经济学、政治学的跨学科综合探索;利用统计数据与生命历程方法相结合,探索普遍性与特殊性之间的关系与变形状况。近年来儿童地理学在我国研究日益增加,生命历程方法也是一个合适的方法。