《表1 回归方程系数统计：广州大学城环境因素对学生安全感的影响研究》

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《广州大学城环境因素对学生安全感的影响研究》

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不同土地利用类型的空间差异较明显，因此分别在高校用地、城中村、公园绿地三种功能用地建立影响安全感环境因素的多元线性回归模型（表1），并分别对安全感评价和绿视率、环境可视性、管理程度、美观程度等环境因子进行回归分析3），结果表明高管理水平的环境在高校校园、城中村、公园绿地三类用地中都能显著提升学生的安全感；高校校园和公园绿地中，可视性强的环境对安全感的提升有显著的积极作用；校园环境美观程度越高、绿视率越低，学生的安全感评价越高。