《表1 地方民俗文化题材“传统节日”在教材中的分布》

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《小学道德与法治地方民俗文化教学和传承策略研究——以闽南地区传统节日为例》


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现行小学道德与法治教材中,以地方民俗文化题材“传统节日”为教学实践点,在小学低、中学段教材中可以挖掘、整合出以下内容(见表1)。