《表1 研究变量均值、标准差和相关系数》

《表1 研究变量均值、标准差和相关系数》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《文化智力如何影响工作—家庭冲突——对孔子学院外派汉语教师的研究》


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注:N=206;性别编码为0=女性,1=男性;年龄编码为1=18—25岁,2=26—30岁,3=31—35岁,4=36—40岁,5=41—45岁,6=46岁及以上;教育程度编码为1=本科,2=硕士(生),3=博士;工作时间编码为1=0—3个月,2=3个月—1年,3=1—2年,4=2—4年,5=4年以上;**p<0.01、*p<0.05(

在本研究中,性别、年龄、教育程度、工作年限与工作—家庭冲突具有中度相关关系(见表1),这些变量对工作—家庭冲突的影响已得到其他研究的证实(Duxbury&Higgins 1991;Yang et al.2018)。因此,本研究将这些变量作为控制变量纳入分析。