《表1：还原历史过程 感受物理之美——《伽利略对自由落体运动的研究》教学设计》

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《还原历史过程 感受物理之美——《伽利略对自由落体运动的研究》教学设计》

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如图3所示为还原伽利略斜面实验探究过程，表1中所示为在一次公开课上实际测量所得的数据，作出的位移与节拍数平方的图象如图4所示，由图4可以看出其线性度效果非常好，大家一定会怀疑用如此粗糙的方法怎么可能得出如此完美的结果？实际上笔者在公开课前在高一年级试讲了4次课，在删除个别误差较大的点之后最终获得了非常满意的结果，这要归功于课前大量的重复性操作，一旦掌握以上所讲的操作经验，便不难得出令人满意的结果。