《表5 不同年龄组在校寄宿对儿童健康影响的PSM估计结果》

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《在校寄宿对农村儿童健康的影响》

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注:同表3。

本文进一步将样本儿童按照年龄分成两组，采用半径匹配法的估计结果列于表5。可以看出，6到12周岁的寄宿生，HAZ评分和BAZ评分均比同年龄段的非寄宿生显著低了0.27左右，而对于12周岁以上的寄宿生而言，虽然HAZ评分和BAZ评分也都比同年龄段的非寄宿生要低，但在统计上并不显著。这一结果说明，在校寄宿对儿童健康的负面影响主要发生在小学寄宿生群体中。侯海波等（2018）[5]针对河北和四川的乡镇寄宿小学的研究发现，低龄寄宿对小学生的阅读成绩、抑郁和卷入校园霸凌的风险均具有不利影响，这从侧面证实了小学寄宿生群体的心智尚未成熟，更需要寄宿学校提供类似监护人的看护和照料保障。与中学生相比，小学阶段的儿童对父母和家庭的依赖心理更强，生活自理能力和健康的饮食习惯尚待养成，可能无法很好地适应寄宿生活，如果寄宿制学校不能及时有效地提供生活和饮食方面的指导，就很容易对其营养健康状况造成一定的负面影响。