《表2 夏门海洋只业技术学院学生对龙舟文化理论认识程度情况表》

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《龙舟运动课程体系的构建和发展——以厦门海洋职业技术学院为例》

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通过调查可以看出（表2），学生对龙舟运动的喜欢与学生对龙舟理论知识的认识程度非常不匹配，许多同学根本都不了解龙舟运动课程理论方面的知识，在学校内完全没有接受过龙舟课程教学。