《表3:学生对传统文化课程开设状况的认识 (限选三项)》

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《我国小学生传统文化素质状况调查报告》

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从具体内容来看，学生认为学校开设过的课程或项目中所占比例在前四位的课程是:绘画（62.1%），古诗文吟诵（60.4%），书法、篆刻（60.1%），围棋、象棋（54.4%）。其中，学生最喜欢的课程，所占比例在前三位的是:绘画（12.7%），围棋、象棋（11%），书法、篆刻（10.8%）。学生认为最重要的课程，所占比例在前三位的是:古诗文吟诵（19.2%）、书法、篆刻（15%）、传统礼仪（14.5%）。