《表2 第二届“经典诵读马拉松”活动场次安排及诵读主题（2018～2019第二学期、2019～2020第一学期）》

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《高职院校图书馆传统文化推广模式创新与思考——基于“经典诵读马拉松”阅读推广案例分析》

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精选阅读主题、确定阅读层次是马拉松诵读活动的主要基线。2018年，根据学生的阅读水平、专业基础、阅读倾向等，选取耳熟能详、朗朗上口的“唐诗、宋词”为开篇，吸引学生关注、激发阅读兴趣。全年赛程按历史发展顺序，以“初唐——中唐——晚唐——宋代诗词”为阶段，循序渐进地引导学生接触经典、熟读经典。2019年，诵读主题确定为“诗经、乐府诗、楚辞、古诗十九首”，精选有代表性的诗篇主题为专场关键词，给定参赛学生诵读参考篇目，指导学生正确学习、理解和诵读传统经典。