《表3 浙江近7次学考试卷中“农业”试题的命题角度统计》
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《解读核心考点 助推地理学考——以“农业区位因素”为例》
区域性是地理学科最突出的特征之一。地理试题一般依托区域位置、区域特征、区域差异、区域联系、可持续发展等知识链构成区域背景。在中学地理试题中多以区域为载体,运用地理原理分析区域动态过程,即由区域位置认识区域特征,观察区域差异,感受因为差异形成的区域联系,并形成区域可持续发展理念[2],以此考查学生区域综合视角和区域认知能力(图2)。在不同的区域背景下形成不同的农业类型,影响农业因素亦不同,故区域性是农业典型特性之一,农业与区域相伴而生(表3)。
图表编号 | XD00149415200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.05.15 |
作者 | 陈敏、沈朝伟 |
绘制单位 | 湖州市双林中学、湖州市菱湖中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |