《表9 专家和准教师（中外研究生）对教学对象分项描述的平均值》
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我们将专家和准教师对教学对象的分项描述进行比较（表9），发现除了“HSK水平”一项外，专家在其余四项上均高于准教师，尤其在“其他”一项上，专家的考虑占绝对优势。
| 图表编号 | XD00149153100 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.06.01 |
| 作者 | 吴双 |
| 绘制单位 | 北京语言大学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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