《附表1 基于智慧课堂的课程建设面临问题及解决思路》

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《基于智慧课堂的《画法几何与建筑制图》课程教学设计研究》

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由于《画法几何与建筑制图》课程知识点较多，有需要强化记忆的施工图制图规范知识，有对空间想象能力要求较高的线面关系、视图识读，还有对综合能力颇具挑战性的阴影透视内容等，都对授课教师专业讲授水平、课程把控能力、学生学习方法指导方面提出了非常高的要求。另外，学生对该课程的评价多为“课堂一听就会，课下一做就废”，究其原因多为：课前准备不足、课堂笔记时间不足、课后针对性练习不足、缺乏强有力的监督制度。如此建设智慧课堂，需要围绕以下三大问题：（1）如何进行课程设计以打通课堂内外；（2）如何建设智慧教学工具中的学习平台以提高教学效果；（3）如何构建考评标准以督促师生共进（见附表1）。