《表2 我国民族地区高等教育毛入学率预测》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《民族地区高等教育普及化进程及其影响因素研究——基于1998—2018年省际数据的实证分析》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

采用Logistic模型在95%置信水平上，对2019—2030年度民族八省区高等教育毛入学率进行预测的结果包括预测值和预测区间值（见表2）。总体上，从预测值来看，民族八省区最迟于2024年进入普及化阶段，其中，2019年、2021年、2023年和2024年各有一个省区，2020年和2022年各有两个省区。从预测区间值来看，青海在2016—2022年之间，宁夏在2018—2022年之间，云南在2018—2023年之间，西藏在2017—2024年之间，贵州在2020—2024年之间，内蒙古在2019—2025年之间，新疆在2020—2025年之间，广西在2022—2026年之间进入普及化阶段。根据预测值和预测区间值，结合实际发展状况，民族八省区较大概率在2019—2026年先后进入普及化阶段。为检验模型的预测效果，取2019年实际值与预测值进行对比检验。最近，民族地区部分省区公布了2019年高等教育毛入学率数据，对比发现预测值与实际值较为接近，尤其是西藏自治区最新公布的数据显示其2019年高等教育毛入学率为47.65%，[19]相比2018年增长了8.45个百分点，增量高于1998—2018年平均增量的4倍，与历史平均增幅的偏离较大；但是，本研究预测结果显示西藏自治区2019年毛入学率预测值为46.89%，预测精度为1.6%，表明预测精度较高，模型具有较好的信度和效度。