《表1 不同年级在“疫情中的数学问题”项目中的任务清单》

《表1 不同年级在“疫情中的数学问题”项目中的任务清单》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《小学数学项目式学习的实施探讨——以“疫情中的数学问题”研究为例》


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以上问题范围较大,教师在各组的微信群中指导学生选择其中一个问题展开研究,并和组内的学生商定详细的分工表与学习方案。