《表6 汉语口语教材中高频劝慰语语用策略与语言形式对应表》

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《基于自建语料库的汉语口语教材劝慰语编写研究》

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综上，通过对汉语口语教材劝慰语策略和形式的统计、对比与分析，可以发现教材语料与真实语料中的劝慰语的对应情况是：在类型上较为全面，但在分布上各有侧重；学习者较为集中学习劝慰语策略和形式的阶段是初级和中级。本文的研究可供教材编写者参考，相应补充缺失的策略和形式，调整劝慰语形式的分布，使其更接近真实语料，加强留学生汉语习得的“得体性\"“礼貌性\"。