《表1 2000—2018年出现频次排名前十的二语语用能力研究高频关键词》

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《国际二语语用能力研究的动态可视化分析》

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根据表1和图4，“英语”是知识图谱中出现频次最多的关键词，出现频次为50，排名前六的关键词还包括“语用能力”（46）、“语言”（40）、“语用学”（36）、“礼貌”（32）和“请求”（28）。根据这些关键词节点及其对应的文献可以得出如下结论:1) 英语作为国际通用语仍是二语语用能力研究的主要目标语；2) 相关研究主要还是借鉴礼貌理论等语用学理论，在言语行为范式下对二语语用能力展开研究，其中请求言语行为研究频率较高。