《表6 变量的均值、标准差以及相关系数(N=320)》

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《家长式领导有助于员工利他行为吗——基于中国情境的多重中介效应研究》

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注:*，**，***分别表示在0.05、0.01、0.001水平上显著，下同。

各变量的均值、标准差及相关系数如表6所示。由表6可知，各研究变量之间的相关关系显著，研究假设初步得到支持。