《表3 不同特征护理本科生坚韧人格得分比较（n=398)》

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《兰州市护理本科生自主学习能力与坚韧人格的相关性研究》

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1)t值，2)F值

本研究结果显示，护理本科生坚韧人格总分为（79.77±11.67）分，各维度得分由高到低依次为控制（3.03±0.52）分、韧性（3.01±0.36）分、挑战（2.95±0.51）分、投入（2.86±0.49）分。不同年级、是否担任过学生干部和阅读习惯的护理本科生自主学习能力得分比较，差异有统计学意义（P<0.05），结果如表3所示。